Portafolio final de curso.

1.1. Destaca los tres o cuatro trabajos que más te hayan gustado y con los que hayas aprendido más.
Sencillamente, incluye los enlaces preferidos de tu propio portafolio.
 1.2. Además, explica por qué los prefieres.

 -Huellas de nuestros antepasados.
ENLACE: http://fcomanuel01.blogspot.com.es/2017/06/monumentos-de-aznalcoollar.html

Me gusta esta entrada porque expongo unos monumentos de mi pueblo.

-Guerra de la independencia. 
ENLACE:  http://fcomanuel01.blogspot.com.es/2017/05/guerra-de-la-independencia.html

Me gusta porque hablamos sobre la guerra de la independencia

-La lengua es relación y red.
ENLACE: http://fcomanuel01.blogspot.com.es/2017/05/la-lengua-es-relacion-y-red.html

Me gusta porque cuento como soy en la tecnología




 
2.1. ¿De qué me ha servido a mí?

En aprender cosas nuevas.



2.2. ¿En qué aspectos me siento más maduro/a como ser humano?

En todos los aspectos


2.3. ¿Qué debería mejorar?

Debería mejorar la actitud en clase.

2.4. Una propuesta de proyecto para el próximo curso: ¿Cómo puedo aprender a comunicarme mejor en el Taller de Fabricación y Montaje, de cara a encontrar un empleo?

Que nosotros montemos una buena red de intenet.

Monumentos de Aznalcóollar.

Juego de palabras

Nombres o sustantivos: Araña, gato, alga, cuerpo.

Verbos: Araña, nada, como, suena, amando.

Pronombres: Con qué(interrogativa), suyo, mío.

Determinantes: La.

Adverbios: Nada, más, algo, cómo, así, detrás.

Adjetivos: Tangente, secante, ardiente.

Preposiciones: Por, con.

Conjunciones: Con que.

Interjecciones: Ah.

Guerra de la independencia

1.¿Cuando nació lo que hoy llamamos España?
  
España comienza cuando los pueblos se pusieron de acuerdo para formar España.

2.¿Cual es el momento en el que España es asumida por el pueblo?

   En la Guera de la Independencia.

3:¿Cuáles de esos momentos históricos se aluden o se representan en el primer episodio del Ministerio del Tiempo?

Democracia ,  Imperio Español, Guerra de la Independencia, Cambio de siglo (XlX).

Línea del tiempo

                          Guerra de la independencia.

1: ¿Qué siglo o siglos?
     XIX

2: ¿Qué año o años?

   En 1808. 

3: ¿Qué época: Medievo, Edad Moderna, Edad Contemporánea?

   Edad contemporánea.

Creamos un mapa

1. Sitúa los lugares en el Mapa del Mundo (Mapamundi).

1.1:Continente: Europa.

1.2:País, región:  España.

1.3:¿Cómo ha cambiado la distribución de los pueblos y las fronteras desde entonces hasta ahora?

Antes España formaba parte del imperio de Napoleón y actualmente forma parte de la Unión Europea.

La lengua es relacion y red.

1-¿Somos más activos ahora que en épocas anteriores? 

Si, porque hay más cosas que hacer y hay más tecnología

2-¿Eran más silenciosos nuestros antepasados?
Si, porque en esos tiempos no había tanta tecnología y tenian menos facilidad a la hora de comunicarse.


3-¿Crees que lo más importante del lenguaje es la forma (es decir, su gramática) o la comunicación? 
Veo bien las dos formas gramática y comunicación


4-¿Qué es lo más específico de los seres humanos, en tu opinión? 

El lenguaje, las matemáticas , las ciencias , las artes, los deportes.
La diferencia de los animales y nosotros es que nosotros podemos hacer arte y ellos no.

5-¿Qué papeles has desempeñado hasta ahora?

 Ayudante de otras personas, Espectador, Antagonista en alguna competición, Deportista, Espectador,Hijo/a, nieto/a, pariente de otros, Amigo/a para siempre.